在备考期间，我们要做的就是分配好各科的复习时间，并根据考试特点进行针对性复习。

（1）公共政治课，科目特点：记忆量

此类课程的学习方法是，先粗略地看一遍书，然后多看重难点。全部章节重难点熟悉后就做真题，做错了去笔记里找原因，弄明白为什么做错的。真题！真题！重视真题！

（2）英语（一）和英语（二）等课程，科目特点：记忆量大

首先要在阅读课文之前学习课本后边的单词表，如果会音标的同学就厉害了，对记忆单词很有帮助。

熟悉了单词之后再阅读课文，这时候不一定要背出来，加深印象就好。阅读课文时把自己不认识或不熟悉的英文单词、词组的中文意思，通过查字典标注到课文中对应单词、词组所在行的空白处。这样，下次再看这篇课文时，就不会因遗忘单词的中文意思而再次查字典了。

最后，由于课后的习题比较多，所以在一篇课文看完后，对于课后的习题可以适当的选做，而不必全做。如果时间不够的，可以不做，因为这些题与考题还是有一段距离的，所以还不如多用点时间看看课文呢。因为单选、中译英等题目都直接取自课文。当然，课后的语法专题是一定要看的，很多题都是从这里选的，而语法专题后的习题则可以不做。

（3）经济管理类专业课程，比如财务管理学、管理经济学等，科目特点：要记忆又要计算

这类科目的学习方法：建议先看一下考纲，考纲上用五角星标注了考察的侧重点，可以对照大纲来标注教材，这样一来缩小了学习范围。遇到重点章节的公式要重点理解、例题也要会做。而对于非重点内容浏览或者直接跳过好了。

另外，有些重点章节里，有时一页上面竟有5、6个公式，而文字却只有2、3行，那么这些公式就不用看了，因为这些公式是基本不会考的，就算考到了，也不会有多少考生做得出。

（4）高等数学、线性代数等科目，科目特点：内容比较灵活

理科类课程确实是很多考生的拦路虎，尤其是高数，号称自考通过率最低的科目。如果完全靠自学，就要在看书时对书中所有的定义、定理、命题、推论、公式等有基本的理解，检验是否理解的办法是：如果书中的例题看的懂，并且把书合上后能把题做出来，这就表明基本理解了。

但很多学生因为基础薄弱，光是对定义的理解就很吃力，更别说能运用做题了。所以建议考生网上搜一些视频课程，看老师如何剖析定义，解题思路如何，如何归纳题型举一反三。

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