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BIM建筑|南山五福堂高级中学 / 小写建筑

发布于:2024-10-09 10:00:05
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竹山县南山五福堂高级中学位于湖北省竹山县潘口乡鱼岭工业园内,离主城区约6公里。新的校园选址基于高中部需要与原外国语学校小初部分离,同时能够获得更为充裕的教学场地。鱼岭工业园是现有县域规划范围内,唯一的相对平坦,又具有完善市政基础设施的场地。

可以理解又既成事实的是,在义务教育以外的高中教育,在高考改革之前,是无法回避其教育的功利性与工业感的,它的寄宿制特征也同时影响了教学场地的选择,即可以相对封闭同时远离社区,特别在县域城市环境下。

整个园区三面环山,路网已形成,与南北轴网偏转约45度,通过两条隧道与外部路网连接。园区内已有一所民办学校,其余用地大部分均为轻生产类的工业厂房。用地位于园区东南,场地内部西北方向较东南方向低约12米。项目总用地约为86916.45㎡。计划2000个学位,总配建面积为66205.88㎡。容积率0.76。

新的校园除了教学功能外,学生宿舍,教师宿舍和陪读公寓也应一并俱全。作为民办高中,业主还希望可以提供更多体育活动的场所,便于体育方向特长生的学习和训练。根据以往的办学经验,提供更多的合班教室、便捷的取水场所、高效的课间转换路径亦是教学生活的重要一环。

规划的设想是最大化教学场地,尽可能压低层数以便减少竖向交通,使建筑匍匐于场地之上。宽裕的场地可以让教学空间的布局更为舒展。所有的教学空间结合行政办公和剧场组成一个围合空间,形成一个共享大院和三个教学小院。通过底层挑空和双面挑廊形成一个便捷的交通网络。主入口庭院承载一定的集会活动,并随着地形起伏连接不同的功能区。三个教学小院分处不同标高,中心院落有消防通过要求,东侧院落相对封闭,西侧则跟随地形形成不同标高的庭院景观。

主要教学空间采用框架剪力墙结构,其目的是可以消解柱廊,形成简洁的横向节奏。内院和外部廊道通过梁的形式变化加以区分:内院通过变截面挑梁和边梁,紧凑组织综合管线,并隐藏其内,形成干净的天棚界面;外部挑廊由于不需要布置设备管线,可以取消边梁,通过均匀的挑梁分布,形成独特的秩序感。

以质感涂料作为主要材料,是为回应经济性要素。入口的钢构大跨,则旨在创建一种区别于日常教学尺度的“异质”结构,是对具有明显“工业性”场地属性的一种回应,或者体现某种“未来”,在县域平常环境里的特殊感。立面洞口和色彩组织,则是为在高效的秩序里获得身体(行动和视觉)的喘息。

较为不同是,风雨操场作为一个独立物,提供了大量的半室外运动场所。它处在400米跑道与教学综合楼之间,也处在“建筑”与“场所”之间。根据不同运动类型场地的尺度,可以变化的设置不同球类场景,提供一种变化或者多元的厂房式”大空间”。由张弦梁为主要大跨支撑结构,阳光板作为3米上方的维护结构,金属屋面构成的体育长廊,成为了高中生们课后的主要聚集地。

整个校园的设计构想旨在创建一幅工业区内的非日常校园图景。连续的“水平巨构”契合了园区的尺度,暴露的结构则取代了刻意的如画装饰。这种工业的,功能性以及经济实用性的尝试,试图探讨当下教育建筑的另外一种可能。


项目图纸

△总平面图

△一层平面图

△二层平面图

△三层平面图

△立面图

△剖面图

△分析图

 项目信息 

建筑师: 小写建筑事务所

面积: 66205 m²

项目年份: 2023

摄影师:何炼

厂家:  三棵树, 晶辉, 鹿航

主创建筑师: 李伟、袁媛

设计团队: 肖旭东、马薇、袁帅、姜鹏、叶枝、雷玲、范海涛、王浩、朱竹青、李亮、 汪思民、曾文娟、雷晓铮、田梦

委托方: 南山五福堂(竹山)教育管理有限公司

结构顾问: 吴海胜

施工负责: 黄治鸿

合作设计方: 湖北海业工程咨询设计有限公司

地点: 竹山县


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