项目方案设计  九米设计

施工图设计  上海天华建筑设计有限公司

项目地点  浙江金华

完成年份  2024年

建筑面积  17660平方米

本文文字由九米设计提供。

宗泽幼儿园位于浙江省义乌市江东街道，总建筑面积17660平方米，总用地面积为18137.95平方米，为36班幼儿园。这么大的幼儿园在当地比较少见，并且容积率也比较高。

项目配套齐全，配备活动室、多功能厅等功能用房。整个建筑充分利用建筑的规模优势，采用围合式的环形布局，成为城市公共空间的一个亮点。对内串联起来的连廊，满足孩子们在这里尽情享受阳光、空气、水和植物，与他们喜爱的自然元素亲密接触；对外建筑连续的城市界面也增加了建筑的识别度。

• 设计缘起：开放的空间基地

在瑞吉欧幼教理论中，“空间是教育的第三位老师”。儿童的最早空间认知能力依赖于感官体验。在空间的敏感期中，他们通过探索了解物品和空间之间、自己和物品之间、自己和空间之间的关系，形成自己的空间概念。通过全方位的感知，他们不断探索并建立安全感。在他们的眼中，空间不受传统定义的束缚，这种自由与灵动正是我们希望在本项目中让孩子们体验和探索的。

无序、离散、不可预知的空间，为幼儿在教学空间中提升他们的探索欲。围合的形式创造了一个安全的内向空间，但是它对每个教学单元来说又是安全、开放的，这样的空间对幼儿来说是最友好的。

• 乐园营造：立体童趣

整个校园中央由14个建筑体块围合出一个近似椭圆形的不规则大活动场地，适合举办各种趣味活动。空间连接体系使整个校园融为一体，由三种形式组成：三层无风雨遮阳空间的环廊、围合出的中庭，以及围绕每间教室屋顶的活动平台。这些空间相互交织连通，为孩子们提供了一个认知、观察、感知、探索和衡量的环境，从入园那一刻起，他们便能在这个可变的空间中发展对空间的认知和学习能力。

观察空间

在室内的小型植物区，孩子们可以尽情观察和探索自然。同时，他们可以在廊下空间反复跑动、跳跃和聚集。建筑设计确保儿童在安全的环境中自由活动，即使跌倒或弄湿也无妨。这种自由的探索和互动不仅激发了他们的好奇心，还促进了他们的社交和运动能力的发展。

感知空间

孩子们在触摸到五彩斑斓的墙面时，会感受到不同形状和几何结构带来的独特触感。这些丰富的触觉体验，不仅激发了他们的好奇心和探索欲望，还帮助他们在视觉和触觉上建立对空间的感知。通过这种互动，他们能够更深刻地理解和体验周围环境的多样性和美感。

探索空间

孩子们可以跟随地面上的图案进行探索，攀爬各种器材，在沙水区触摸土地，尽情体验自然的质感。他们在阳光和微风中自由玩耍，感受大自然的魅力。这些活动不仅让孩子们在游戏中锻炼身体，还激发了他们的好奇心和创造力，使他们在探索过程中学会观察和发现周围世界的奇妙。

衡量空间

在户外空间，孩子们可以钻进各种不同的空间，亲身体验并对比身体尺度。他们可以爬进狭小的洞口、穿过低矮的隧道、站在开阔的草地上，感受不同空间带来的压迫感或开阔感。这种身体与空间的互动，不仅帮助他们理解和衡量物理世界的尺度，还培养了他们的空间意识和自我认知能力。在不断探索中，孩子们学会了如何在不同的环境中适应和调整自己，这种体验对他们的成长和发展具有深远的影响。

孩子们可以通过变更桌椅、推拉门、地毯、家具和摆件来划定不同的场景。通过这些可变换的元素，他们能够模拟真实的生活环境，体验不同的社会角色。这种不断的探索是自我创造的过程，也是儿童超越自我的过程。

• 生动边界：自然而然的衍生秩序

有序与无序：融入场地

项目用地呈规整的矩形，周边环绕着整齐的住宅小区，城市肌理规整有序。我们将十四个功能体块错落有致地布置在场地内，围合出丰富多样的庭院空间，供孩子们嬉戏玩耍。

有序的建筑几何界面构建出自由且富有活力的外部活动空间。通过单元错落布局，实现平面功能的有序性与内部空间的灵活多样性。这种设计不仅将微风纳入其中，让孩子们感受到泥土的芬芳和自然的气息，还通过层层穿梭和交织渗透的空间结构，激发了他们对探索的兴趣。

屋顶空间：重塑采光

幼儿园的屋顶空间经过精心设计，被打造成了类似坡屋顶的木屋形式。这个独特的设计不仅增添了建筑的美感，还提供了活动场地空间。孩子们可以在这个温馨的小木屋空间中进行各种游戏和活动，在享受自然光线和新鲜空气的同时，感受别具一格的探索乐趣。

根植大地

建筑立面采用暖黄色调与森林相呼应，大小不一的窗户错落有致，变化丰富，形成了多角度的漫反射光，充满童趣盎然的氛围。我们期待孩子们在这样的空间里，仿佛置身于广袤的森林中，每一步都充满着新奇的发现与冒险。

围护结构与交通核：细节设计

格栅式栏杆不仅充当安全屏障，还确保视线通透。这种设计使内部庭院成为一个充满活力的舞台。此外，三层贯通的格栅设置旨在让孩子们体验视线穿越“竹林”的独特魅力。

明黄色的楼梯贯穿建筑内外，进一步模糊了室内外空间的分界线，引导孩子们到室外进行课间活动，他们在明亮光影的变化中奔向下一个探索的目的地。有序的交通系统与无序的儿童动线相结合的设计方法，更能激发儿童的探索精神，同时也能培养儿童的方向性和边界意识。

• 结语

安全友好的活动场地、环形的运动空间，以及充满童趣的小房子，都是儿童在现代城市中很难同时享有的场所。在他们成长中非常重要的幼儿园阶段，满足功能、并让儿童喜欢是我们设计的初衷。丰富复杂的空间形态，对于激发幼儿的探索欲和求知欲非常有帮助，这也是我们在这个项目中的新尝试。

设计图纸 ▽

完整项目信息

项目名称：义乌宗泽幼儿园

项目地点：浙江义乌

完成年份：2024年

项目方案设计：九米设计

主创设计师：贺珉、郭宁、张伟

设计团队：张伟、叶盛、陈文茶、杨凯、付静、赵逸鸣、相瑗瑗、郑珍秀

建筑面积：17660平方米

施工图设计：上海天华建筑设计有限公司

景观设计：杭州极易景观设计有限公司

室内设计：海天环境艺术设计有限公司

摄影：直译建筑摄影

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